diumenge, 28 de febrer del 2010

Feixisme al cap i casal




Marina (Ed. Voramar/Alfaguara)
Gemma Pasqual i Escrivà
X Premi Samaruc

Marina és una adolescent d’Oliva (La Safor) que, traslladada a València en accedir a l’institut, viu en carn pròpia les formes contemporànies d’intolerància xenòfoba mentre descobreix els ingredients substancials de la vida: l’amor, l’amistat, l’odi, les idees i la mort.

Guia de lectura de Marina de Gemma Pasqual
http://www.scribd.com/doc/23724074/Guia-de-Lectura-Marina


Suport i assessorament de llengua, interculturalitat i cohesió social (LIC)
http://www.xtec.cat/~aperez48/llibres/llibres.htm

La Mar de Paraules: Marina un llibre contra el racisme
Els alumnes de 3r Eso han fet hui el seu primer examen de lectura a l'ordinador. L'experiència ha estat excitant, per a ells i per a mi. El llibre de lectura era obligatori (Marina, de Gemma Pasqual, Voramar) i l'he triat perquè, a...

http://lamardeparaules.zoomblog.com/trback/23330

Aula intercultural
L’ensenyament de la llengua oral a castallanoparlants
http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=3576

dimecres, 24 de febrer del 2010

VI PREMI LLIBRESEBRENCS.ORG

VI Premi Llibresebrencs.org de relats curts a Internet per a jóvens Fira del Llibre Ebrenc

Fira 2010


Objectiu

Incentivar els jóvens vinculats a les comarques ebrenques (Ribera d’Ebre, Terra Alta, Baix Ebre, Montsià, Priorat, Baix Cinca, Matarranya, Ports i Maestrat) a escriure relats curts sobre temes que trobin interessants i editar-los en un mitjà d'accés obert, de gran difusió i molt utilitzat avui en dia com és Internet.

Àmbit

Jóvens de les comarques de Ribera d’Ebre, Terra Alta, Baix Ebre, Montsià, Priorat, Baix Cinca, Matarranya, Ports i Maestrat.

Característiques

El tema dels relats és lliure, han de ser escrits en català i amb una extensió màxima de 2 pàgines DIN A4, amb format Times 12.

Presentació

– Cal enviar els relats per correu electrònic a l'adreça puntjove@riberaebre.org

– En el cos del missatge s’ha de fer constar clarament nom de l’autor, data de naixement i edat, adreça postal, població i comarca, telèfon, mòbil, adreça electrònica de contacte i NIF.

– El relat haurà de tindre un format digital PDF, DOC, RTF o SXW.

– En el document adjunt només hi ha d’aparèixer el títol del relat.

– Si no s’envien totes les dades que es demanen no s’acceptarà el relat.

– Només s'admet un relat per participant.

– L'organització enviarà un missatge electrònic al participant per confirmar la correcta recepció del relat. Si no es rep la confirmació, cal entendre que el relat no s’ha rebut correctament i no entra a concurs.

Totes les dades enviades seran guardades en una base de dades de la Fira del Llibre Ebrenc i se seguiran les normes marcades per la Llei orgànica de protecció de dades.

Els originals els rebrà el secretari del premi, que no formarà part del jurat i que garantirà l'anonimat dels autors.

Premis

Categoria A (fins a 15 anys): 150 euros.
Categoria B (de 16 a 20 anys): 200 euros.
Categoria C (de 21 a 25 anys): 250 euros.
Categoria D (a partir de 26 anys): 300 euros.
Obsequi especial per als 10 primers de la categoria A, B i C i per als 5 primers de la categoria D. Tots els participants rebran un obsequi de participació.

Els participants que no puguin assistir al lliurament dels premis hauran de nomenar un representant, i aquest haurà d’acreditar la seua representació amb una fotocòpia del DNI del participant. Els acreditats només poden assumir la representació d’un únic participant. En cas de no presentar-se l’autor o una persona que el representi al lliurament de premis perdrà el dret al premi o l’obsequi.

Condicions generals

1. Els treballs han de ser inèdits, no poden estar publicats ni en paper ni en cap format digital, i els autors en garanteixen l'originalitat; tampoc no poden estar en procés d'edició ni poden haver estat mai premiats en altres concursos.

2. L'organització del premi es reserva el dret de publicar totes les obres presentades en els formats que trobi convenients. Un cop hagi passat un any des del lliurament del treball, els autors podran reclamar-ne els drets, però sempre hauran de fer constar que han rebut el suport de la Fira del Llibre Ebrenc.

3. Les decisions del jurat seran inapel·lables, i aquest decidirà segons el seu criteri qualsevol circumstància no prevista en aquestes bases. Els membres del jurat es reserven el dret de considerar desert el premi en el cas que els treballs presentats no arribin a un nivell mínim de qualitat.

4. El fet de presentar-se al concurs suposa l'acceptació íntegra d'aquestes bases i dels drets i obligacions que se'n deriven.

Termini

Les obres hauran d'arribar abans de les 23.59 h del dia 23 d'abril de 2010.

Veredicte i lliurament de premis

El veredicte només es donarà a conèixer durant la V Fira del Llibre Ebrenc, el diumenge 6 de juny de 2010, a la plaça de la Cultura (davant de La Llanterna Teatre Municipal) de Móra d'Ebre, on es farà el lliurament de premis.

+ Informació

www.llibresebrencs.org o puntjove@riberaebre.org

Organitzen

Coordinació Territorial de Joventut de les Terres de l’Ebre

Consell Comarcal de la Ribera d’Ebre

Fira del Llibre Ebrenc

Institut Ramon Muntaner

Ajuntament de Móra d’Ebre

dimecres, 17 de febrer del 2010

Article, llibres d'interès per a les famílies

Els problemes dels fills explicats als pares

L'editorial Ara Llibres estrena la col·lecció Sèrie E, que pretén respondre de manera pràctica les necessitats pedagògiques actuals. Els llibres tracten sobre els problemes educatius reals amb què s'enfronten els pares en el moment de prendre decisions que afecten l'educació dels seus fills. La col·lecció no només està adreçada als pares, sinó també als educadors. Segons el seu director, Joan Portell, són «llibres pedagògics, d'autoajuda, escrits a partir d'experiències basades en casos reals que donen resposta a allò que els pares i mestres creuen que saben però que en realitat desconeixen».

L'objectiu de la col·lecció Sèrie E és arribar a un públic divers intentant que el lector se senti identificat amb aquestes situacions narrades. Segons Portell, «es tracta de llibres oberts que no ofereixen unes pautes fixes d'autoajuda, sinó que parteixen de casos concrets per arribar a donar respostes generals». Un dels dos primers títols publicats, Com escollir escola?, d'Anna Nolla i Montserrat Segarra, és una guia amb informació pràctica per al moment de decidir un esdeveniment tan complex com ara escollir un centre educatiu. El llibre conté dades de centres, idearis, models educatius i fitxes pràctiques i ofereix pautes genèriques per ajudar els pares en la tria de l'escola, més enllà del que s'intueix a simple vista o en el moment de visitar l'escola. L'altre títol publicat, Vull un mòbil. Com educar els nostres fills en les noves tecnologies, de M. Lourdes Fèrriz, és un recull de situacions, recomanacions i llocs web que apropen el lector a les immenses possibilitats de l'ordinador i Internet. És un llibre orientatiu i d'iniciació en un moment en què la generalització de les noves tecnologies ha deixat en fora de joc molts adults. L'autora posa atenció a la docència, ja que es considera que des de l'escola i l'institut és des d'on esdevé real la revolució tecnològica, així com també als adolescents i els telèfons mòbils; a l'ús de la videoconsola; als xats, i a les xarxes socials com ara Tuenti i Facebook. Ara Llibres publicarà entre dos i quatre títols anuals d'aquesta col·lecció amb professionals triats per Portell.

Font: El Punt. 17.02.10

divendres, 12 de febrer del 2010

Fem un trio, la nova obra de Manel Joan Arinyó




Manel Joan Arinyó ens delecta amb una nova obra. En este cas es tracta d'un llibre memorialístic, els records de l'autor en relació amb la dedicació a l'escriptura. No cal dir-ho és autobiogràfica, és a dir, de ficció, l'elaboració el convertix en una obra ben bastida i plena d'humor, de l'humor més sa: el del que és capaç de riure-se'un d'un mateix.

És també una obra crítica respecte al món dels escriptors i les editorials, i un recorregut per la difícil situació de l'edició en català al País Valencià.

L'obra ve avalada pel Premi Sagunt, un premi que se sol bastir amb obres de qualitat, i que té una nombrosa concurrència.

Finalment, un encert més, està editada per Onada Edicions, de Benicarló, una clara aposta per la qualitat, al nostre territori.

Com a lector recordem les bones estones passades amb: Cubaneta meua (escrita amb Xesco Guillem); Com la flor blanca; Les nits perfumades; La màscara de l'amor; MP, una vida de llegenda; Les màgiques nits de Prada; i no tan bones, per la duresa de la temàtica: ¿Quién mató a Eva? i 10.193, escuma de mar.

I les bones estones passades escoltant-lo comptar llegendes urbanes o parlar d'El Quixot.

Comentari: Tomàs Camacho Molina

dilluns, 8 de febrer del 2010

Agenda cultural i presentació de llibre

Agenda socio-cultural d'Alcanar. Podeu consultar-la a:

http://www.alcanar.cat/index.php?id=7

Presentació del llibre Notes lexicogràfiques sobre el Petit vocabulari de Benassal, de Carles Salvador i Gimeno , d'Àngela Buj Alfara.

Divendres, 12 de febrer de 2010, a les 19:30 h, a la Biblioteca Pública Trinitari Fabregat d'Alcanar.

Taller de Poesia a Amposta


Els propers dies 15 i 22 de febrer, a la Biblioteca Comarcal Sebastià Juan Arbó, és realitzarà l'activitat "Taller de poesia". El taller s'emmarca dins el pla d'actuacions del PEE d'Amposta.
De 18:00 a 19:30

A càrrec de Jordina Biosca, actriu i narradora.

Cal confirmar l'assistència al CRP Montsià o a les biblioteques escolars dels centres respectius.

Font: Pepi Grau
SE del Montsià/CRP

L’ensenyament de la llengua oral a castellanoparlants

L’exposició es divideix en dues parts. En la primera tractarem aspectes teòrics i pràctics del context castellanoparlant en què treballem (sud del País Valencià), i d’activitats concretes que desenvolupem a classe per tal de facilitar l’eliminació de prejudicis i l’aprenentatge de la llengua oral.
Presentació de PowerPoint
blocs.xtec.cat/tallersllc/files/2010/01/ensenyarllacast.pps
Guia de lectura de Marina de Gemma Pasqual
http://www.scribd.com/doc/23724074/Guia-de-Lectura-Marina
Aula Intercultural
http://www.aulaintercultural.org/article.php3?id_article=3576